もくじ
１ 続・いじめの撲滅に向けた取り組みについて
「いじめのないまち小金井」宣言から1年。この間のいじめの撲滅に向けた取り組みと効果について問う。
⑴ 「いじめのないまち 小金井」宣言(2012年10月）から１年、その後の取り組みと成果について。
（学校教育部長） 小学校では標語やポスター作り、中学校では全校生徒でパネルディスカッション、市立中学校生徒会交流で意見交換を行うなど、児童・生徒が問題意識を持ち、主体的に取組が行えた。
⑵ 「いじめ防止対策推進法」への対応は。
（学校教育部長） 東京都教育委員会からの連絡を受けて適切に対応したい。
⑶ 講演会等を開催し「ネットいじめ」へ真剣に取り組むべき。
（学校教育部長） ネットいじめに遭わない、加わらない為の取組をして参りたい。
２ 再・「おもいやり駐車場」の設置を求める
歩行が困難な方（障がい者、高齢者、妊産婦等）のための駐車スペースを「おもいやり駐車場」と位置づけ、その利用適正化を図るべき。
⑴ 駐車スペースを「おもいやり駐車場」と位置づけ、その利用適正化を図れないか再び問う。
（総務部長） 現状把握や調査が必要なので研究したい。本来必要とした方が駐車できる工夫を考えたい。
⑵ 表示の工夫ができないか。
（総務部長） 案内や表示の工夫に務めたい。
３ 職員のやる気を引き出す取り組みで質の向上へ
⑴ 職員の地域参加について
（市長） 積極的に促したい。
⑵ 職員提案制度の更なる充実について。
⑶ 昼食時間の消灯の見直しについて
（総務部長） メンタルヘルスの観点からも適正に運用したい。
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